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Cribado rápido
¿Listo para un test?
Si no estás seguro de si el TDAH forma parte de lo que vive tu familia, un cribado breve puede ayudarte a ordenar las observaciones antes de hablar con el médico de cabecera o el colegio.
¿Qué es el TDAH?
El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad) es una condición del neurodesarrollo que influye en la atención, la impulsividad y el nivel de actividad. En esta guía encontrarás explicaciones claras, señales a observar y consejos prácticos para familias y cuidadores.
Datos esenciales en el Reino Unido
Las estimaciones indican que el TDAH afecta aproximadamente al 5 % de los niños y al 3–4 % de los adultos. Muchas personas no reciben un diagnóstico formal: por eso es importante reconocer las señales y solicitar apoyo.
Síntomas: qué observar
El TDAH no es una sola conducta, sino un conjunto de señales que influyen en la vida cotidiana. Los síntomas más comunes incluyen inatención, hiperactividad e impulsividad.
- Dificultad para mantener la atención y completar tareas.
- Impulsividad, interrupciones y dificultad para esperar el turno.
- Inquietud, necesidad de moverse o agitación constante.
Tipos de presentación
El TDAH puede presentarse de forma predominantemente inatenta, predominantemente hiperactiva-impulsiva o combinada. La evaluación clínica determina la presentación más representativa.
Causas y factores de riesgo
El TDAH tiene componentes genéticos y ambientales. No está causado por una mala educación: está relacionado con el desarrollo del cerebro y los sistemas de autorregulación.
Desarrollo cerebral
Algunas investigaciones muestran una maduración más lenta de áreas relacionadas con la atención y el control de los impulsos. Esto explica por qué las estrategias, las rutinas y los apoyos concretos son tan útiles.
Diagnóstico en el Reino Unido
El diagnóstico requiere una evaluación especializada con información del hogar y la escuela. El médico de cabecera puede derivar a servicios especializados del NHS o a vías privadas.
Tratamiento
El tratamiento combina intervenciones conductuales, apoyo escolar y, cuando está indicado, medicación. El objetivo es reducir las dificultades y potenciar los puntos fuertes.
Estrategias cotidianas
Rutinas claras, instrucciones breves, pausas de movimiento y herramientas visuales ayudan a mejorar la organización y a reducir el estrés familiar.
Apoyo y recursos
Grupos de apoyo, recursos del NHS y organizaciones especializadas pueden ofrecer información y orientación durante el proceso diagnóstico.
Preguntas frecuentes
- Los síntomas suelen empezar en la infancia, pero pueden detectarse más tarde.
- El TDAH no es «una fase»: requiere síntomas persistentes en varios contextos.
- No todos los niños con TDAH son hiperactivos: algunos son principalmente inatentos.
- El apoyo temprano y el tratamiento adecuado reducen los riesgos futuros.
Referencias
- NICE: guías sobre diagnóstico y tratamiento.
- NHS: información sobre TDAH y síntomas.
- American Psychiatric Association: DSM.
Nota: Este artículo tiene fines informativos y no sustituye el consejo de un profesional sanitario.